1、空口無(wú)憑一切以合同為準(zhǔn)

 

現(xiàn)在的樓盤大多數(shù)都是賣期房，盡管宣傳資料上說(shuō)是建有教育配套，置業(yè)顧問(wèn)也講得言之鑿鑿，但往往口說(shuō)無(wú)憑，寫進(jìn)購(gòu)房合同才是最保險(xiǎn)的。因此，必須在購(gòu)房合同中一一落實(shí)，才有事后追究的依據(jù)。

 

小編提醒：購(gòu)買新房時(shí)，如果學(xué)校還未建成，最好讓開發(fā)商出示與學(xué)校的招生協(xié)議，并將在這些名校分校入學(xué)作為購(gòu)房合同條款，白紙黑字寫入合同，如果學(xué)校已經(jīng)建成，那么可去學(xué)校咨詢一下，問(wèn)清楚是否和開發(fā)商的承諾一致。

 

2、多到實(shí)地考察查看學(xué)校情況

 

樓盤前如果學(xué)校已經(jīng)建成，或者本身就存在，那就更好辦了。到學(xué)校實(shí)地考察一番，進(jìn)行詳細(xì)咨詢，親自摸清楚是否與開發(fā)商所承諾的一致。你需要關(guān)注一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如學(xué)校留給樓盤的名額夠不夠等等。

 

小編提醒：可通過(guò)多參加一些公益講座普及購(gòu)房知識(shí)，了解整體教育格局、不同區(qū)域教育特點(diǎn)及強(qiáng)弱進(jìn)行深入分析，得到專家們對(duì)各重點(diǎn)片區(qū)小學(xué)、中學(xué)教育教學(xué)特點(diǎn)與選擇的專業(yè)建議，這些建議將是你購(gòu)房前最有幫助的信息。

 

3、“學(xué)區(qū)房”與贊助費(fèi)，先來(lái)算好一筆賬

 

眼下房?jī)r(jià)較高，如果你買房純粹是為了一個(gè)入學(xué)指標(biāo)，就得先算一筆賬，看看到底是買房劃算，還是直接交擇校費(fèi)更劃算。如果投資的話，也要看買進(jìn)的價(jià)格是否合適，自己測(cè)算下房屋未來(lái)的增值空間。

 

4、房子第一學(xué)校第二

 

買房最重要的，還是房屋質(zhì)量、小區(qū)環(huán)境、物業(yè)服務(wù)等“硬件”，而學(xué)校配套這一“軟件”給房屋的加分也僅僅是一小部分。所以，房子本身好不好是最重要的，有沒(méi)有學(xué)校是其次，不要因小失大。

 

小編提醒：選購(gòu)學(xué)區(qū)房時(shí)要將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，盡量選擇那些小學(xué)、中學(xué)能夠同時(shí)兼顧的學(xué)區(qū)房，這等于可以讓自己的孩子能在小學(xué)、中學(xué)都有機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校就讀，無(wú)疑是更合算的選擇。

 

5、離學(xué)校近不一定是“學(xué)區(qū)房”

 

很多購(gòu)房者對(duì)學(xué)區(qū)房都有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)：只要房子周邊有學(xué)校，就意味著是學(xué)區(qū)房，只要買了學(xué)校附近的房子就一定能上學(xué)。學(xué)區(qū)的劃分原則是教育部門根據(jù)當(dāng)年區(qū)域內(nèi)適齡學(xué)生的數(shù)量合理分配教育資源。

 

小編提醒：學(xué)區(qū)房并非取決于物理距離的遠(yuǎn)近，學(xué)位名額是相應(yīng)學(xué)校依照"學(xué)區(qū)劃片"的原則進(jìn)行分配的，每年都會(huì)有一些變化，學(xué)區(qū)房和非學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格相差很多，家長(zhǎng)們需仔細(xì)鑒別。不要認(rèn)為離學(xué)校近，就是學(xué)區(qū)房，買回來(lái)卻又上不了該學(xué)校，豈不是雙重?fù)p失。

 

1、空口無(wú)憑一切以合同為準(zhǔn)

 

現(xiàn)在的樓盤大多數(shù)都是賣期房，盡管宣傳資料上說(shuō)是建有教育配套，置業(yè)顧問(wèn)也講得言之鑿鑿，但往往口說(shuō)無(wú)憑，寫進(jìn)購(gòu)房合同才是最保險(xiǎn)的。因此，必須在購(gòu)房合同中一一落實(shí)，才有事后追究的依據(jù)。

 

小編提醒：購(gòu)買新房時(shí)，如果學(xué)校還未建成，最好讓開發(fā)商出示與學(xué)校的招生協(xié)議，并將在這些名校分校入學(xué)作為購(gòu)房合同條款，白紙黑字寫入合同，如果學(xué)校已經(jīng)建成，那么可去學(xué)校咨詢一下，問(wèn)清楚是否和開發(fā)商的承諾一致。

 

2、多到實(shí)地考察查看學(xué)校情況

 

樓盤前如果學(xué)校已經(jīng)建成，或者本身就存在，那就更好辦了。到學(xué)校實(shí)地考察一番，進(jìn)行詳細(xì)咨詢，親自摸清楚是否與開發(fā)商所承諾的一致。你需要關(guān)注一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如學(xué)校留給樓盤的名額夠不夠等等。

 

小編提醒：可通過(guò)多參加一些公益講座普及購(gòu)房知識(shí)，了解整體教育格局、不同區(qū)域教育特點(diǎn)及強(qiáng)弱進(jìn)行深入分析，得到專家們對(duì)各重點(diǎn)片區(qū)小學(xué)、中學(xué)教育教學(xué)特點(diǎn)與選擇的專業(yè)建議，這些建議將是你購(gòu)房前最有幫助的信息。

 

3、“學(xué)區(qū)房”與贊助費(fèi)，先來(lái)算好一筆賬

 

眼下房?jī)r(jià)較高，如果你買房純粹是為了一個(gè)入學(xué)指標(biāo)，就得先算一筆賬，看看到底是買房劃算，還是直接交擇校費(fèi)更劃算。如果投資的話，也要看買進(jìn)的價(jià)格是否合適，自己測(cè)算下房屋未來(lái)的增值空間。

 

4、房子第一學(xué)校第二

 

買房最重要的，還是房屋質(zhì)量、小區(qū)環(huán)境、物業(yè)服務(wù)等“硬件”，而學(xué)校配套這一“軟件”給房屋的加分也僅僅是一小部分。所以，房子本身好不好是最重要的，有沒(méi)有學(xué)校是其次，不要因小失大。

 

小編提醒：選購(gòu)學(xué)區(qū)房時(shí)要將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，盡量選擇那些小學(xué)、中學(xué)能夠同時(shí)兼顧的學(xué)區(qū)房，這等于可以讓自己的孩子能在小學(xué)、中學(xué)都有機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校就讀，無(wú)疑是更合算的選擇。

 

5、離學(xué)校近不一定是“學(xué)區(qū)房”

 

很多購(gòu)房者對(duì)學(xué)區(qū)房都有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)：只要房子周邊有學(xué)校，就意味著是學(xué)區(qū)房，只要買了學(xué)校附近的房子就一定能上學(xué)。學(xué)區(qū)的劃分原則是教育部門根據(jù)當(dāng)年區(qū)域內(nèi)適齡學(xué)生的數(shù)量合理分配教育資源。

 

小編提醒：學(xué)區(qū)房并非取決于物理距離的遠(yuǎn)近，學(xué)位名額是相應(yīng)學(xué)校依照"學(xué)區(qū)劃片"的原則進(jìn)行分配的，每年都會(huì)有一些變化，學(xué)區(qū)房和非學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格相差很多，家長(zhǎng)們需仔細(xì)鑒別。不要認(rèn)為離學(xué)校近，就是學(xué)區(qū)房，買回來(lái)卻又上不了該學(xué)校，豈不是雙重?fù)p失。

 

購(gòu)學(xué)區(qū)房三大誤區(qū)：

 

誤區(qū)1 戶口掛在名校旁

 

案例：市民吳先生明明有120平方米的大房子，卻將戶口遷入曾祖父所居住的50多平方米的房產(chǎn)處；市民孫先生將全家人的戶口遷入姑媽家中，結(jié)果出現(xiàn)兄弟姐妹一大家9人住在面積僅30多平方米的房?jī)?nèi)；市民王先生將戶口掛入一所好學(xué)校附近的不認(rèn)識(shí)的人家，教育部門的人敲開門問(wèn)，其房主對(duì)戶口上的人一無(wú)所知；還有的家長(zhǎng)戶口所掛處為辦公用房或是干脆查無(wú)此門牌號(hào)碼。 點(diǎn)評(píng)：南京并不憑戶口入學(xué)，南京市學(xué)籍管理的規(guī)定是學(xué)生上學(xué)，除了父母、學(xué)生戶口在一起，還應(yīng)持有學(xué)生父母房屋的產(chǎn)權(quán)證，并不是憑戶口進(jìn)行入學(xué)。

 

凡持老人房屋產(chǎn)權(quán)證上學(xué)須同時(shí)滿足三個(gè)條件：1、學(xué)生的父母雙方都未購(gòu)房或未分配住房；2、父母婚后，孩子出生后的戶口一直與老人在同一戶籍上，且從未遷動(dòng)過(guò)；3、父母、孩子與老人實(shí)際常住在一起。

 

如果父母有住房，即使學(xué)生出生后戶口在老人處從未遷動(dòng)過(guò)，也應(yīng)回到學(xué)生父母的產(chǎn)權(quán)證所在的施教區(qū)入學(xué)。

 

誤區(qū)2 開假證明掛空戶

 

案例："前不久我們接待了一個(gè)家長(zhǎng)，孩子才出生兩個(gè)月，為了孩子將來(lái)能上個(gè)好學(xué)校，準(zhǔn)備報(bào)戶口，爺爺?shù)轿覀冞@兒報(bào)出三個(gè)地址，問(wèn)各是什么學(xué)區(qū)，父母、公公、爺爺住房哪個(gè)學(xué)區(qū)好，就將一家三口的戶口報(bào)在哪里，孫子以后上學(xué)會(huì)少些麻煩。"某區(qū)教育局工作人員告訴記者，現(xiàn)在學(xué)校每年招生除了看戶口本以外，更重要的是依據(jù)學(xué)生父母的產(chǎn)權(quán)證，還要進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。"一是家訪孩子，了解其情況；二是核查是否是空掛戶口，很多家長(zhǎng)掛個(gè)空戶，還搞個(gè)單位蓋章憑證。"

 

點(diǎn)評(píng)：虛假證明不頂用單位出具與事實(shí)不相符的證明，一旦學(xué)校追究蓋章單位的責(zé)任，該單位需負(fù)法律責(zé)任。

 

誤區(qū)3 買學(xué)區(qū)房一定上名校

 

案例：市民姚先生的孩子上三年級(jí)，學(xué)校不是名校，于是他在南京市一所名小學(xué)附近購(gòu)買了房子，想轉(zhuǎn)入名校，沒(méi)有想到的是這所小學(xué)因?yàn)榘嗉?jí)的生源數(shù)已滿額，這個(gè)孩子最終由教育局調(diào)整分配到其他施教區(qū)內(nèi)的學(xué)校就讀。

 

點(diǎn)評(píng)：1、由于入學(xué)規(guī)則每年都在變，因此即使買了名校旁邊的學(xué)區(qū)房也不表示就可以高枕無(wú)憂。例如，買房時(shí)該校規(guī)定落戶1年就能就近入學(xué)，如今可能變成了2年，等您孩子上學(xué)時(shí)條件又有可能變了；2、購(gòu)房時(shí)物業(yè)在學(xué)校地段內(nèi)，入學(xué)時(shí)有可能被劃出地段；3、南京市教育局有關(guān)文件規(guī)定，凡在學(xué)生學(xué)習(xí)中途購(gòu)買房子的將根據(jù)其施教區(qū)內(nèi)學(xué)額情況，如施教區(qū)內(nèi)的學(xué)校班級(jí)人數(shù)已滿，本著相對(duì)就近的原則，安排到其他學(xué)校。

 

案例：毛先生為了孩子上學(xué)，以每平方米9000元的房?jī)r(jià)購(gòu)買了一套20世紀(jì)80年代的二手房，從房子情況看，無(wú)論是位置朝向、光線還是結(jié)構(gòu)，都不太好，但因?yàn)檎戳嗣５墓?，所以價(jià)格昂貴，孩子上了名校，隨后毛先生又將此房以每平方米12000元賣給了另一個(gè)想上學(xué)的家長(zhǎng)，結(jié)果學(xué)校卻拒絕這個(gè)家長(zhǎng)的孩子入學(xué)。

 

點(diǎn)評(píng)：家長(zhǎng)要弄清楚該套房里有沒(méi)有正在接受義務(wù)教育的孩子。因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)定，施教區(qū)內(nèi)的二手房，每套住戶只能安排一名孩子在相應(yīng)學(xué)校接受義務(wù)教育(非獨(dú)生子女家庭)，購(gòu)房時(shí)只注意到前業(yè)主的戶口已全部遷出，否則按照一戶一人的規(guī)則，購(gòu)房者的子女可能與名校失之交臂。