“進(jìn)教室先別忙著脫外套”、“別忘了喝水”……2月20日，在家長們的叮囑聲中，臨沂164.1萬中小學(xué)生帶著假期的快樂和收獲告別寒假，轉(zhuǎn)入“開學(xué)頻道”。重新回到校園，學(xué)生們互相問候，高高興興地迎接新學(xué)期的到來。安靜了一個(gè)假期的校園，因?yàn)楹⒆觽兊臍w來變得熱鬧起來。許多學(xué)校舉行了各具特色的開學(xué)典禮及豐富多彩的開學(xué)第一課，學(xué)生們通過展示民俗文化特色工藝品、分享假日見聞等形式迎接新學(xué)期的到來。

燈籠，是我國傳統(tǒng)文化的典型元素之一，也是逢年過節(jié)喜慶吉祥的象征。通過制作燈籠可以幫學(xué)生了解民間傳統(tǒng)工藝，提高動手能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力，傳承中華優(yōu)秀文化。

開學(xué)第一天，沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的香樟大道和玉蘭大道上，展出了同學(xué)們的燈籠作品，并舉辦了“觀燈猜謎”游園活動。

每一個(gè)燈籠的背后，都包含著學(xué)生們的奇思妙想，也寄托著學(xué)生們的美好心愿。展出的燈籠里，有紅紅火火的花燈、惟妙惟肖的動物燈、繽紛的彩球燈、玲瓏的宮廷燈，創(chuàng)意十足。

據(jù)沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長王自祥介紹，通過這次活動，目的是讓孩子們增強(qiáng)文化自信，提高動手制作能力和創(chuàng)造能力。同時(shí)，利用親子交流的機(jī)會，增進(jìn)家長和孩子之間的感情。

無獨(dú)有偶，20日一大早，臨沂蘭山小學(xué)的同學(xué)們也帶著自己親手制作的花燈返回校園，這是學(xué)校“寒假生活菜單”中給同學(xué)們布置的一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——“巧手做花燈”。不過，他們制作花燈的材料卻有些與眾不同，有一次性筷子、廢棄的卡紙、易拉罐瓶、塑料盒子、用過的紅包等，大多數(shù)是一些被廢棄不用的材料，經(jīng)過學(xué)生們的巧手變廢為寶。別看材料不咋地，制作出來的花燈可是各具特色，“金蝶飛舞”燈、“繡球”燈、“錦鯉”燈、“和平鴿燈“……個(gè)個(gè)充滿了童真、童趣。

臨沂蘭山小學(xué)的張兆全老師告訴記者，通過“巧手做花燈”活動，不僅讓學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的了解，而且還提高了他們的環(huán)保意識，鍛煉了他們的動手能力

開學(xué)第一天，臨沂樸園小學(xué)二年級8班的學(xué)生展示自己的年畫作品。

特色寒假作業(yè)讓孩子們歡喜過大年

開學(xué)第一天，除了發(fā)放新書、打掃衛(wèi)生、安全教育之外，學(xué)生們上交的特色寒假作業(yè)也成為一大亮點(diǎn)。采訪中記者了解到，為了嚴(yán)格落實(shí)教育部為中小學(xué)生減負(fù)的要求，近年來，學(xué)生的答題書寫類假期作業(yè)越來越少，取而代之的是形式多樣的特色作業(yè)。

“我看看你畫的什么？”“我畫的是金豬，你畫的啥？”開學(xué)第一天，臨沂樸園小學(xué)二年級教室里熱鬧非常，他們有一道特色寒假作業(yè)——手繪年畫，可以獨(dú)立完成，也可以和爸爸媽媽一同制作。剛進(jìn)教室，孩子們就迫不及待地開始展示自己的作品，并觀摩其他同學(xué)的佳作。

“和傳統(tǒng)的寒假作業(yè)相比，現(xiàn)在的寒假作業(yè)更加有年味，也更貼近生活實(shí)際。大人小孩一起參與完成，氣氛更好。”多位家長表示。

和臨沂樸園小學(xué)的動手作業(yè)不同，臨沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)銀河校區(qū)有道寒假作業(yè)，需要既動手又動腳，那就是——跳繩。早在放假之前，老師和同學(xué)們就已約定好，假期里每天都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)跳繩，因?yàn)楹⒆觽兊暮俚谝徽n就是——“校園吉尼斯跳繩挑戰(zhàn)賽”。據(jù)學(xué)校校長張文玲介紹，5年前，銀河校區(qū)建校之初就把跳繩運(yùn)動引入大課間活動，組織學(xué)生練習(xí)單搖單跳。2015年，學(xué)校開始訓(xùn)練學(xué)生花樣跳繩，學(xué)生們逐漸掌握了單腳跳、雙腳跳、開合跳、鐘擺跳、車輪跳、一繩輪換跳、交互跳等多種“繩技”。“現(xiàn)在，學(xué)校的校園吉尼斯跳繩挑戰(zhàn)賽已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆，學(xué)生全部達(dá)到國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀率達(dá)到80%，有的班級的優(yōu)秀率甚至達(dá)到100%。”張文玲笑著說，通過跳繩運(yùn)動，如今校園里很難再看到“小胖墩”和“豆芽菜”了，升旗儀式上也沒有暈倒的學(xué)生，學(xué)生們都變成了朝氣蓬勃、陽光向上的健康少年。

寒假，是每一個(gè)孩子最期待的假期，學(xué)校希望孩子們“玩嗨”寒假，“玩”出智慧，“玩”出創(chuàng)意。的確，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，今年寒假，布置“無字作業(yè)”的學(xué)校越來越多，實(shí)踐類作業(yè)、創(chuàng)意類作業(yè)等紛紛嶄露頭角，各個(gè)學(xué)校如此創(chuàng)新的目的只有一個(gè)：探索出更高效有意義的寒假成長方式，讓孩子們歡喜過大年。

九年級學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

對于大部分中小學(xué)生來說，一個(gè)寒假沒有見到熟悉的同學(xué)，再見面時(shí)難免格外興奮、熱鬧，彼此迫不急待地交流著自己假期的趣事。然而，對于九年級的學(xué)生來說，開學(xué)只意味著更為緊張的復(fù)習(xí)、備考，因?yàn)樵龠^4個(gè)月，他們將迎來中考。

 臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校里，就在小學(xué)生們忙著賞花燈、猜燈謎的時(shí)候，九年級的學(xué)生們已經(jīng)迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，早晨7點(diǎn)，大部分同學(xué)就已經(jīng)陸續(xù)來到學(xué)校，自覺坐到自己的座位上開始學(xué)習(xí)。再過4個(gè)月的時(shí)間，他們就將迎來人生中第一次重要的考試——中考了。

“年前我們已經(jīng)結(jié)束了所有的課程，這學(xué)期一開學(xué)，我們就將全面展開復(fù)習(xí)。”學(xué)校九年級3班班主任韓克說，假期里老師們已經(jīng)制定了這學(xué)期的計(jì)劃，從現(xiàn)在開始到4月中旬，是非常重要的復(fù)習(xí)提升階段，所以同學(xué)們都早早地調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從開學(xué)第一天就自覺把注意力集中到學(xué)習(xí)上，全力備戰(zhàn)中考。

“從現(xiàn)在到6月中考，滿打滿算還有4個(gè)月、16周，再除去節(jié)假日和周末，也就剩下90天左右，再加上這個(gè)學(xué)期他們還要舉行體育、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)等考試，真正在學(xué)校上課學(xué)習(xí)的時(shí)間也就80天左右。”韓克說，時(shí)間其實(shí)比較緊張了，所以希望同學(xué)們一定要利用好這段時(shí)間，跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇肌?/div>